学前教育专业(专科)人才培养方案
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展的,掌握学前教育基础理论和知识的,具有敬业乐教的职业道德、一专多能的职业本领、多才技高的职业专长的,全面胜任各级各类幼儿园及早期教育机构的学前教育、教学、保育、管理等工作的,有创新精神和实践能力的复合型人才。
二、培养要求
1.坚持党的基本路线和教育方针,热爱幼儿教育事业,形成正确的儿童观和教育观;树立学前教育工作者的专业意识,了解学前教育工作者的基本职责。
2.掌握学前教育的基本理论和基础知识;了解学前教育的方针、政策和法规,了解学前教育的改革现状和发展趋势。
3.具备观察、理解幼儿的能力,具有扎实的学前教育专业技能和较强实践操作能力,具有良好的分析、解决学前教育中的实际问题的能力,具有良好的表达能力和组织协调能力,能胜任学前教育、教学、保育、管理等工作。
4. 熟练掌握一门外语,具有较强的听、说、读、写的能力,掌握计算机操作及运用现代化教育技术手段开展教育、教学的技能。
5. 具有良好的心理素质和健康的体魄。具有一定的艺术修养和健康的审美观点、艺术欣赏和表现能力。
三、学制
标准学制2.5年。
四、毕业
学生修读人才培养方案规定的全部课程,符合毕业要求者,准予毕业,颁发毕业证书。
五、课程安排
专业基础课程安排表
课程代码 | 课程名称 | 总学时 | 考核方式 | |
必修 | 1020505037 | ★儿童文学1 | 24 | 考试 |
1020500563 | 基本乐理 | 24 | 考试 | |
1020501154 | 视唱练耳1 | 24 | 考试 | |
1020501155 | 视唱练耳2 | 24 | 考试 | |
1020501110 | ★声乐1 | 24 | 考试 | |
1020501111 | 声乐2 | 24 | 考试 | |
1020500370 | 钢琴1 | 24 | 考试 | |
1020500371 | 钢琴2 | 24 | 考试 | |
1020501460 | 舞蹈1 | 24 | 考试 | |
1020501461 | 舞蹈2 | 24 | 考试 | |
1020500841 | 美术1 | 24 | 考试 | |
1020500842 | 美术2 | 24 | 考试 |
六、说明
★号为此专业函授必开课程,其他课程可以根据实际情况和社会需求开设,但开课门数和课时数都应不少于总数的30%之比例。