药学专业培养方案
专业代码:100701 专业名称:药学
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展,具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能够在药学领域从事药物研究与开发、药物质量控制、药物临床应用、药物生产与监督管理等方面工作的应用型专门人才。
二、培养要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、 知识要求:掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知识;掌握药物分析、药物化学、药物制剂、生药学、药理学等学科的基本实验技能、方法和技术;熟悉药事管理的法律、法规和政策;了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求。
2、能力要求:具备药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用的基本能力;具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和综合运用理论知识解决实际问题的能力;具有较强的计算机应用能力;掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;熟练应用至少一门外语。
3、素质要求:学生要达到国家思想政治教育课程的要求以及职业素质(包括思想道德素质、文化素质、业务素质和身体心理素质)的要求,具有较强的社会责任感和药学职业道德;具有较强的表达能力、人际交流的能力及团队合作精神。具有对终身学习的正确认识和自主学习能力。
三、主干学科和核心课程
1、主干学科:药学、化学、生物学
2、核心课程:有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析学、药物动力学、药物治疗学、药事管理与法规等
四、修业年限、专业层次及修业性质
1、修业年限:2.5 年
2、专业层次:专科起点本科
3、修业性质:业余、函授
五、授予学位:理学学士
六、毕业条件
1、具有良好的思想和身体素质。
2、修完培养方案规定的全部教学环节,并其考试成绩达到及格或及格以上。
3、毕业论文成绩达到及格或及格以上。
七、课程设置及教学进程表药学专业课程设置及教学进程表
课程编码 | 课程名称 | 总学时 | 学时分配 | 开课学期 | |
自学 | 面授 | ||||
000100TB01 | 马克思主义基本原理 | 48 | 32 | 16 | 1 |
000100TB02 | 毛泽东思想和中国特色社会 主义体系概论 |
48 |
32 |
16 |
1 |
000100TB05 | 思想道德修养与法律基础 | 48 | 32 | 16 | 1 |
000100TB06 | 形势与政策 | 48 | 32 | 16 | 1 |
000200TB01 | 大学英语 | 96 | 64 | 32 | 1 |
000800TB01 | 大学计算机基础 | 48 | 32 | 16 | 1 |
000500ZJ05 | 无机化学 | 54 | 36 | 18 | 2 |
000500ZJ077 | 有机化学 | 72 | 48 | 24 | 2 |
100701ZJ01 | 人体解剖生理学 | 72 | 48 | 24 | 2 |
000500ZJ09 | 分析化学 | 72 | 48 | 24 | 3 |
100701ZJ20 | 物理化学 | 72 | 48 | 24 | 3 |
100701ZJ03 | 生药学 | 72 | 48 | 24 | 3 |
100701ZJ07 | 生物化学 | 72 | 48 | 24 | 3 |
100701ZJ09 | 药理学 | 72 | 48 | 24 | 4 |
100701ZJ11 | 药物化学 | 96 | 64 | 32 | 4 |
100701ZJ13 | 临床医学概论 | 72 | 48 | 24 | 4 |
100701ZJ14 | 天然药物化学 | 96 | 64 | 32 | 4 |
100701ZJ16 | 药剂学 | 96 | 64 | 32 | 4 |
100701ZJ18 | 药物分析学 | 72 | 48 | 24 | 5 |
100701ZJ24 | 药物动力学 | 72 | 48 | 24 | 5 |
100701ZJ26 | 药物治疗学 | 72 | 48 | 24 | 5 |
100701ZJ27 | 药事管理与法规 | 72 | 48 | 24 | 5 |
共 22 门 | 1464 | 996 | 498 |