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吉林省成人高考(函授)专升本小学教育专业培养计划

日期:2022-05-13 15:57:08|来源:

小学教育专业培养方案

 

专业代码:040107 专业名称:小学教育

Primary Education

 

   一、培养目标

培养具有良好的思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能够在小学从事教育、教学和管理工作,具有创新精神、实践能力的应用型专门人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和知识,接受儿童教育技能的基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1. 掌握小学相关课程的基本理论和基本知识。

2. 掌握观察研究小学生的科学方法。

3. 具有小学教育教学工作的基本能力。

4. 熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规。

5. 了解小学教育的理论前沿和发展动态。

6. 具有一定科学研究和实际工作能力。

   三、主干学科和核心课程

1、主干学科:教育学、心理学

2、核心课程:教育哲学、小学生认知与学习、课程与教学论、小学教育研究方法、课程与教学论、现代教育技术、语文、数学、英语、小学各学科教学与研究等

四、修业年限、专业层次及修业性质

1、修业年限:2.5

2、专业层次:专科起点本科

3、修业性质:业余、函授

五、授予学位:教育学学士

六、毕业条件

1、具有良好的思想和身体素质。

2、修完培养方案规定的全部教学环节,并其考试成绩达到及格或及格以上。

3、毕业论文成绩达到及格或及格以上。

  七、课程设置及教学进程表

  小学教育专业课程设置及教学进程表

课程编码

课程名称

总学时

学时分配

开课学期

自学

面授

000100TB01

马克思主义基本原理

48

32

16

1

 

000100TB02

毛泽东思想和中国特色社会

主义体系概论

 

48

 

32

 

16

 

1

000100TB05

思想道德修养与法律基础

48

32

16

1

000100TB06

形势与政策

48

32

16

1

000200TB01

大学英语

96

64

32

1

000800TB01

大学计算机基础

48

32

16

1

040107ZJ11

教育学原理

72

48

24

2

040107ZJ15

教育哲学

72

48

24

2

040107ZJ16

中外教育史

72

48

24

2

040107ZJ12

基础心理学

72

48

24

2

040107ZJ17

家庭教育学

72

48

24

3

040107ZJ19

教育科学研究方法

72

48

24

3

040107ZJ07

课程与教学论

72

48

24

3

040107ZX64

教师职业道德与教育政策法规

72

48

24

3

040107ZJ08

现代教育技术

72

48

24

4

040107ZJ13

小学生认知与学习

72

48

24

4

040107ZJ35

小学语文课程标准与教材研究

72

48

24

4

040107ZJ36

小学语文教学设计与案例分析

72

48

24

4

040107ZJ23

小学数学课程标准与教材研究

72

48

24

5

040107ZJ26

小学数学教学设计与案例分析

72

48

24

5

040107ZJ22

小学英语课程标准与教材研究

72

48

24



040107ZJ25

小学英语教学设计与案例分析

72

48

24

5


共 22 门

1488

992

496


备注:仅供参考,如有疑问,请咨询我函授站。

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