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吉林省成人高考(函授)专科机电一体化技术专业培养方案

日期:2022-05-13 15:57:08|来源:

机电一体化技术专业专科人才培养方案

    一、专业代码与名称

专业代码:580161

专业名称:机电一体化技术

二、培养目标

机电一体化技术专业培养具备机械、电子、控制、计算机等学科的基本理论、基础知识与实际应用能力,能在机电行业及相关领域从事机电设备产品和系统的设计制造、研究开发、技术经济管理等方面工作,拥有较强创新意识的应用型高级工程技术人才。

三、培养规格

培养出的毕业生要获得以下几方面的知识、能力和素质:

1.掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识,了解本专业领域的发展现状和趋势;

2.具有较高的人文和社会素养,较强的社会责任感和良好的职业道德,较好的语言文字表达能力和人际交往能力;

3.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法,具有综合运用所学理论、知识和技术的能力;

4.掌握机械、电子、控制的基本理论,熟悉计算机控制技术,具有机电一体化系统设计、运行和维护的能力;

5.具有对机电工程问题进行提炼表达、建立模型、分析求解、系统优化的初步能力,了解机电产品及其制造过程的技术经济分析与生产组织管理;

6.具有较强的自学能力,掌握独立获取、消化和应用新知识的能力和方法;

7.具有创新意识和从事科学研究、科技开发的初步能力,具有一定的组织管理能力和协作能力;

8.具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的能力,具有终身教育的意识和继续学习的能力。

四、学制

学制:2.5年

五、专业方向及特色

本专业以培养复合型技术与管理人才为宗旨,将电子信息技术、计算机技术与机械科学技术相结合,培养的学生知识面宽、思路开阔,具有较强的创新意识和实践能力,以专业技能和综合素质培养为主线构建实践教学体系,注重学生观察能力、动手能力和创造能力的培养。所培养的学生在机械工程及相关领域具有较强的适应能力。

六、主干学科

主干学科:机械工程、控制科学与工程

七、教学进程安排

机电一体化技术专业培养计划进

学习形式:函授        学历层次:专科     学制:2.5年         (表1)

课程类别

 

课 程 名 称

学时分配

开课学期

面授

学时

实验

实习设计

 

 

 

 

1

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

48

32

16




1

2

马克思主义基本原理

48

32

16




3

3

大学英语1

72

48

24





1

4

大学英语2

72

48

24





2

5

计算机应用基础

72

48

10

14




1

6

高等数学1

72

48

24





1

7

线性代数

72

48

24





2

8

工程制图

72

48

24





1

9

理论力学

72

48

24





2

10

电路分析

72

48

24





2

11

计算机程序设计

72

48

10

14



3

12

机械原理

72

48

24





3

13

互换性与测量性技术基础

72

48

16


8



3

14

数控加工工艺

72

48

16


8



3

15

机械CAD/CAM

72

48

10



14

4

16

液压传动

72

48

24





4

17

电液控制工程

72

48

24





4

18

机电一体化系统设计

72

48

10



14

4

19

专业实习

114

104

10



48/4

5

20

毕业设计

248

232

16



232/9

5

合计










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