吉林长春自考(函授)电气工程及其自动化专业培养方案
学科门类:工学 专业大类:电气类 专业名称:电气工程及其自动化
专业代码:080601 学 制:2.5年 授予学位:工学学士
一、培养目标
电气工程主要是研究电能的生产、传输、转换、控制、存储和利用的学科。本专业隶属于电气类,培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力,获得“注册电气工程师”基本训练,能在电力系统运行与控制领域从事电力系统调度运行维护、系统分析、自动控制及保护、技术开发等工作(发输变电方向);或供配电领域从事供配电系统设计、供用电管理、电能计量、供配电设备的运行维护与管理等工作(供配电方向)的应用型工程科技人才。
二、规格要求
本专业学生主要学习电路、电子技术、计算机技术、电机学和自动控制等方面的基础理论、专业知识和专业技能。本专业主要特点是强电与弱电相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。本专业学生接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方面的基本训练,掌握解决电气工程领域中的装备设计与制造、系统分析与运行及控制问题的能力。
毕业生可获得以下几方面的知识、能力和素养:
1.掌握较扎实的高等数学和大学物理等自然科学基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学基础,具有外语运用能力;
2.了解本专业学科前沿的发展趋势,系统地掌握电气工程学科的基本理论和基本知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;
3.具备较强的专业核心能力,掌握电气工程相关的系统分析方法、设计方法和实验技术;获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;
4.具有针对工程问题特点的科学思维方式及严谨求实的科学精神;
5.掌握科技文献检索、资料查询的基础方法,具有较好的外国语言应用能力和信息获取、信息处理能力;
6.具有团队合作精神和协作意识、较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力;
7.具有较强的工作适应能力,具备一定的创新能力和创业能力。
三、专业核心课程
电机及拖动、自动控制原理、电力电子学、供配电技术、电气控制技术、单片机原理及应用、电气测量、电气工程CAD。
四、实践教学
包括毕业设计。
五、专业教学计划进程表
《电气工程及其自动化》专业教学计划进程表
类别:自考/函授 层次:专升本 学制:2.5年
课程类别 | 序 号 | 课程名称 | 总 学 时 | 学时分配 | 各学期学时分配 | 考试 | ||||||
面 授 | 实 验 | 自 学 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 | |||||
公共基础课 | 1 | 马克思主义基本原理概论 | 60 | 24 | 36 | 24 | 1 | |||||
2 | 形势与政策 | 40 | 24 | 16 | 24 | 1 | ||||||
3 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 100 | 24 | 76 | 24 | 2 | ||||||
4 | 中国近现代史纲要 | 60 | 24 | 36 | 24 | 3 | ||||||
5 | 思想道德修养与法律基础 | 60 | 24 | 36 | 24 | 4 | ||||||
6 | 大学英语 | 120 | 24 | 96 | 24 | 1 | ||||||
7 | 计算机应用基础 | 90 | 24 | 66 | 24 | 1 | ||||||
8 | 概率论与数理统计 | 100 | 24 | 76 | 24 | 1 | ||||||
专 业 基 础 课 | 9 | 电路 | 100 | 24 | 76 | 24 | 1 | |||||
10 | 电子技术 | 120 | 24 | 96 | 24 | 2 | ||||||
11 | 电机及拖动 | 100 | 24 | 76 | 24 | 2 | ||||||
12 | 自动控制原理 | 70 | 24 | 46 | 24 | 2 | ||||||
13 | 电力电子学 | 90 | 24 | 66 | 24 | 2 | ||||||
14 | 微机原理及接口技术 | 100 | 24 | 76 | 24 | 3 | ||||||
专 业 课 | 15 | 供配电技术 | 90 | 32 | 58 | 32 | 3 | |||||
16 | 电气控制技术 | 90 | 32 | 58 | 32 | 3 | ||||||
17 | PLC原理及其应用 | 90 | 32 | 58 | 32 | 3 | ||||||
18 | 单片机原理及应用 | 90 | 32 | 58 | 32 | 4 | ||||||
19 | 电气测量 | 90 | 32 | 58 | 32 | 4 | ||||||
20 | 计算机控制技术 | 90 | 32 | 58 | 32 | 4 | ||||||
21 | 电气工程CAD | 70 | 32 | 38 | 32 | 4 | ||||||
实践 环节 | 毕业设计 | 4周 | 4周 | 4周 | 5 | |||||||
总 计 | 1820 | 560 | 1260 | 144 | 120 | 144 | 152 |