吉林长春自考(函授)城乡规划专业培养方案
学科门类:工学 专业大类:建筑类 专业名称:城乡规划
专业代码:082802 学 制:二年半 授予学位:工学学士
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,掌握城乡规划学科的基本理论和基本知识,获得城市规划师的基本训练,具有初步的城市规划设计和城市管理能力及创新能力的应用型高级工程技术人才。
二、规格要求
本专业培养具备坚实的城乡规划设计基础理论知识与应用实践能力,具有社会责任感、团队精神、创新思维和可持续发展理念,尊重地方历史文化,能在专业规划设计机构、管理机构、研究机构从事城乡规划设计及其相关的开发与管理、研究与教育等工作的高级专门人才。毕业生应获得以下几方面的素质和能力:
1.具备高尚的职业道德素养和正确的价值观、扎实的自然科学和人文社会科学基础、良好的专业素质和身心素质;
2.具有调查分析和研究能力、规划编制和管理能力、规划设计与创新能力、交往沟通与表达能力;
3.具有外语应用能力和计算机应用能力;具有自我学习和职业发展的能力。
三、专业核心课程
城市控规原理、城市总规原理、城市设计原理、城市地理学、城市工程系统规划、绿地系统规划、区域与城镇体系规划、地理信息系统、城市环境与城市生态学。
四、实践教学
包括课程设计、毕业设计、毕业答辩。
五、专业教学计划进程表
《城乡规划》专业教学计划进程表
类别:自考/函授 层次:专升本 学制:二年半
课程类别 | 序号 | 课程名称 | 总 学 时 | 学时分配 | 各学期学时分配 | 考 试 | |||||||
面授 | 实验 | 自 学 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |||||
公共基础课 | 1 | 马克思主义基本原理概论 | 60 | 24 | 36 | 24 | 1 | ||||||
2 | 形势与政策 | 40 | 24 | 16 | 24 | 1 | |||||||
3 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 100 | 24 | 76 | 24 | 2 | |||||||
4 | 中国近现代史纲要 | 60 | 24 | 36 | 24 | 3 | |||||||
5 | 思想道德修养与法律基础 | 60 | 24 | 36 | 24 | 4 | |||||||
6 | 计算机应用基础 | 90 | 24 | 66 | 24 | 1 | |||||||
7 | 大学英语 | 120 | 48 | 72 | 24 | 24 | 1,2 | ||||||
8 | 概率论与数理统计 | 100 | 24 | 76 | 24 | 1 | |||||||
专业基础课 | 9 | 工程制图 | 90 | 24 | 66 | 24 | 1 | ||||||
10 | 工程测量 | 90 | 24 | 66 | 24 | 2 | |||||||
11 | 城市规划概论 | 90 | 24 | 66 | 24 | 2 | |||||||
12 | 阴影透视 | 90 | 24 | 66 | 24 | 2 | |||||||
13 | 建筑构造 | 90 | 24 | 66 | 24 | 2 | |||||||
14 | 城市道路与交通 | 90 | 24 | 66 | 24 | 3 | |||||||
15 | 城市控规原理 | 90 | 24 | 66 | 24 | 3 | |||||||
16 | 城市总规原理 | 90 | 24 | 66 | 24 | 3 | |||||||
17 | 城市设计原理 | 90 | 24 | 66 | 24 | 3 | |||||||
专业课 | 18 | 中外城市建设史 | 90 | 32 | 58 | 32 | 4 | ||||||
19 | 城市地理学 | 90 | 32 | 58 | 32 | 4 | |||||||
20 | 城市工程系统规划 | 90 | 32 | 58 | 32 | 4 | |||||||
21 | 城市规划行政管理与法规 | 90 | 32 | 58 | 32 | 4 | |||||||
22 | 绿地系统规划 | 90 | 32 | 58 | 32 | 5 | |||||||
23 | 区域与城镇体系规划 | 90 | 32 | 58 | 32 | 5 | |||||||
24 | 地理信息系统 | 90 | 32 | 58 | 32 | 5 | |||||||
25 | 城市环境与城市生态学 | 90 | 32 | 58 | 32 | 5 | |||||||
实践 环节 | 综合课程设计 | 2周 | 2周 | 2周 | 6 | ||||||||
毕业设计 | 4周 | 4周 | 4周 | 6 | |||||||||
总 计 | 2160 | 688 | 1472 | 144 | 144 | 120 | 152 | 128 |