吉林长春自考（函授）应用电子技术专业培养方案

日期:2022-05-13 15:57:08|来源:

学科门类：工学专业大类：电子信息类专业名称：应用电子技术

专业代码：610102 学制：2.5年授予学位：

一、培养目标

本专业定位于智能家电、电子信息产业集群，培养面向智能家电、电子信息类企业，掌握智能家电控制器、电子电路设计和单片机技术应用等方面的理论知识与基本技能，具有从事智能家电和电子产品设计、生产管理、产品检测、售后服务、电子器件采购与产品营销等岗位实际工作的职业能力和综合素质，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，“下得去、留得住、用得上”，德、智、体全面发展的，实践能力强，具有良好职业道德的高技能人才。

二、规格要求

本专业培养的学生应掌握电子电路设计和单片机技术应用等方面的理论知识与基本技能，具有从事电子产品设计、生产管理、产品检测、售后服务、电子器件采购与产品营销等岗位实际工作的职业能力和综合素质。

1.掌握应用数学、大学英语、计算机文化基础等基本知识。

2.掌握基本电路、电子技术、电子产品测试与维修技术等基本理论与应用知识。

3.掌握PCB设计、单片机应用、电子产品设计等专业理论知识。

4.具有较扎实的焊接基本功和各种电子元器件的检测能力。

5.具有基本计算机操作能力。

6.具有小型电子产品设计应用能力。

7.具有基本的电子产品生产管理能力。

8.具有一定的单片机应用开发能力。

9.具有一定的电子产品市场营销能力。

10.具有一定的电子产品售后服务能力。

三、专业核心课程

低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、自动检测技术、微机接口与控制、程控交换技术、电子线路CAD、电视机安装与调试、技术经济学。

四、实践教学

包括毕业设计。

五、专业教学计划进程表

《应用电子技术》专业教学计划进程表

类别：自考/函授层次：高起专学制：2.5年

课程类别	序号	课程名称	总学时	学时分配			各学期学时分配					考试
				面授		自学	一	二	三	四	五
				讲课	实验	自学	一	二	三	四	五
公共基础课	1	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	80	24		56	24					1
	2	形势与政策	24	16		8		16				2
	3	思想道德修养与法律基础	60	24		36			24			3
	4	大学英语	120	24		96	24					1
	5	高等数学	120	24		96	24					1
	6	计算机应用基础	80	24		56	24					1
专业基础课	7	电工技术基础	80	24		56	24					1
	8	机械基础	80	24		56		24				2
	9	低频电子线路	80	24		56		24				2
	10	脉冲与数字电路	80	24		56		24				2
	11	高频电子线路	80	24		56		24				2
	12	单片机原理及运用	100	24		76		24				2
专业课	13	电视接收原理	60	32		28			32			3
	14	自动检测技术	80	32		48			32			3
	15	微机接口与控制	100	32		68			32			3
	16	通信原理	80	32		48			32			3
	17	计算机网络	80	32		48			32			3
	18	程控交换技术	80	32		48				32		4
	19	移动通信	80	32		48				32		4
	20	电子线路CAD	100	32		68				32		4
	21	电视机安装与调试	80	32		48				32		4
	22	技术经济学	80	32		48				32		4
实践环节		毕业设计	4周	4周							4周	5
总计			1804	600		1204	120	136	184	160

吉林长春自考（函授）应用电子技术专业培养方案

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